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PROGRAMA DE EMANCIPACIÓN: “UN PUENTE PARA LA VIDA ADULTA”.
Proyecto de apoyo, seguimiento y mediación para jóvenes de ambos sexos procedentes de la red de protección de menores.
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA.
Partiendo de la experiencia de la implementación del programa “Un puente para tu vida adulta” (desde julio 98) y de la gestión del Hogar funcional para jóvenes de 14 a 18 años, se constata que, una vez acabado el recurso institucional, los jóvenes que han sido protegidos por el Servicio de Menores residiendo a un centro, se ven abocados a la vida adulta sin que se haya alcanzado un proceso de transición adecuado.
Una vez han cumplido los 18 años se interrumpe de golpe el proceso educativo que se ha realizado en las diferentes instituciones, y que se centraba, fundamentalmente, en alcanzar una madurez personal que le permitiese una inserción social normalizada.
Ante la necesidad de no interrumpir el proceso educativo de los jóvenes que han pasado por la red de protección de menores una vez llegada su mayoría de edad, se pretende ofrecer, a través de profesionales especializados, un apoyo y acompañamiento para garantizar la consolidación del proceso de autonomía y maduración del joven, y facilitar la integración social de forma normalizada. Por eso los profesionales realizan un seguimiento personalizado de estos jóvenes y se coordinan con los recursos comunitarios necesarios para alcanzar los objetivos propuestos.
OBJETIVOS.
Objetivo general:
Consolidar el proceso de autonomía y maduración personal del joven para facilitar su integración social de forma normalizada.
Objetivos específicos:
- Tomar conciencia de las dificultades que impiden una integración social normalizada.
- Lograr una vivienda acorde a sus necesidades.
- Adquirir las habilidades personales y sociales que le permitan relacionarse adecuadamente con los otros y con su entorno.
- Insertarse en el mundo laboral.
- Aprender pautas que le ayuden a la organización adecuada de la vida cotidiana y del ocio.
POBLACIÓN DESTINATARIA.
Jóvenes de ambos sexos que están o han pasado por el sistema de protección de menores, y que acaban su proceso dentro del circuito de protección por razones de edad.
Nos dirijimos a aquellos jóvenes que por los motivos que sean – imposibilidad, o no conveniencia del retorno familiar, inmadurez personal, etc.- no tienen garantizada su plena autonomía e integración social una vez finalizada la medida de protección.
METODOLOGÍA.
Evaluación continua de las necesidades de los jóvenes. El programa pretende dar una respuesta individualizada al joven. Por eso es necesario, en primer lugar, conocer su situación personal y en segundo lugar, averiguar aquellos factores que impiden o dificultan su integración social normalizada.
- Personalización del apoyo, acompañamiento y ayuda a los jóvenes. Entendemos que esta es la clave de vuelta, de como queremos hacer la tarea educativa.
- La relación educativa, además de todas las ocasiones de acompañamiento (búsqueda de trabajo, búsqueda de vivienda, etc.) que se puedan dar como propicias para el establecimiento y consolidación de esta relación, dispone de un momento importante que llamamos tutoría. El principal objetivo de las tutorías será acordar, entre el profesional y el joven, el proyecto educativo individual (objetivos, acciones, estrategias, acuerdos, etc.); para llevar a cabo la intervención concreta que se pretende realizar con el joven y hacer el seguimiento del PEI. Este seguimiento se lleva a cabo mediante contactos periódicos - periodicidad que se establecerá en cada caso - entre el educador y el joven.
- Coordinación y colaboración con los centros y recursos que han logrado anteriormente los beneficiarios.
- Coordinación con recursos externos: será una tarea importante de los profesionales que deban llevar a cabo el proyecto. Es la tarea de mediación entre el joven y la comunidad.
FUENTES DE FINANCIACIÓN.
Concierto con el Instituto Mallorquín de Asuntos Sociales.
Convenio con el Ministerio de Educación, Política Social y Deportes.
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