Els programes PISE del Grec són tallers d'escolarització compartida. Alhora que van a classe tres dies a la setmana, acudeixen als tallers els altres dos dies fent una formació de cuina o lluita olímpica, alternativa al sistema educatiu reglat ordinari. Aquest espai permet als joves que tenen retràs escolar, absentisme i/o desmotivació per la formació, tenir espais educatius estructurats, on participen en grups reduïts i van assolint petits èxits personals i evolucionant en l'aprenentatge.
El taller consta d'un espai d'una hora i mitja d'estudi on reben suport en les àrees instrumentals i un altre espai de taller de lluita olímpica o cuina.
VALORACIÓ:
- El programa Pise ha permès que la majoria (85%) dels joves continuessin al sistema educatiu i tornin a tenir l’interés per fer formacions al curs proper, quedant vinculats a diferents ofertes del sistema educatiu.
- El suport escolar ha permès millorar el rendiment acadèmic en alguns casos i la motivació cap a la continuïtat en el sistema educatiu.
- En el taller de cuina s’han millorat las capacitats de treball en grup i les pròpies capacitats fent que els alumnes es sentissin capaços d’envestir un nou projecte educatiu.
- En el taller de lluita s’han millorat capacitats per sentir seguretat en ells mateixos i una millora de la seva imatge a nivell personal i social practicant hàbits saludables.
- Per a cada un els alumnes s’ha elaborat, conjuntament amb els professionals derivants, un Projecte Educatiu Individualitzat que ha permès avaluar els objectius plantejats a principi de curs.
- Al llarg del curs el contacte amb els referents dels IES i CC ha estat constant fent devolució del procés del jove al tallers i al centre educatiu.
- El contacte amb famílies ha estat continua i fluït al llarg de tot el curs.
Podeu llegir l'informe complet aquí 
.
