A continuació trobareu els enllaços per descarregar o veure directament al navegador els documents del projecte d'Intervenció Comunitària Intercultural.

 

Full informatiu nº 1: el podeu descarregar en pdf  o veure al navegador.

 

 Full informatiu nº 2: el podeu descarregar en pdf  o veure al navegador.

 

Síntesis de la monografia comunitària de Sta Catalina i es Jonquet 2015:  el podeu descarregar en pdf  o veure al navegador.

 

  Monografia comunitària de Sta Catalina i es Jonquet 2015: el podeu descarregar en pdf  o veure al navegador.

 

 Guia de recursos de Sta Catalina i es Jonquet: el podeu descarregar  en pdf  o veure al navegador.

 

 Monografia comunitària de Son Roca, Son Ximelis i Son Anglada: el podeu descarregar en pdf  o veure al navegador monografia Son Roca.

El taller d'ametlles que hem realitzat al programa d'emancipació va sorgir amb el propòsit de desenvolupar les competències prelaborals dels joves i ha estat tot un èxit. Dit taller no només ha complit els objectius sinó que ha superat les nostres expectatives, els joves d'emancipació han pogut ser partíceps de tot el procés de fabricació d’un producte amb l'ametlla; de la collita fins a l’elaboració del torró.

Entre d’altres coses els joves han après:  a complir amb un horari, respectar als companys, interioritzar normes, organitzar treball en equip i expressar queixes i peticions de forma positiva.

I vosaltres vos demanareu com neix aquest taller? Una companya de feina va oferir al programa d’emancipació anar a tomar garroves i ametlles i a canvi els hi va donar uns doblers i la meitat de les ametlles. Arrel d’aquest oferiment vàrem pensar que seria una bona oportunitat per treballar les habilitats prelaborals que són necessaris per trobar i mantenir una feina.

Per juny ha finalitzat un altre curs del programa d’intervenció socioeducativa (PISE) de Lluita olímpica. Aquest és un taller d’escolarització compartida dirigit a joves de 14 a 16 anys que es troben en risc d’exclusió social. Aquest programa, que ha oferit 8 places durant el curs escolar 2013-14, consisteix en combinar l’assistència normalitzada a l’institut durant 3 dies a la setmana amb l’assistència al taller els altres 2 dies lectius on reben una formació més individualitzada i adaptada a les seves necessitats i interessos.

Aquest espai permet als joves que tenen retràs escolar, absentisme i/o desmotivació cap a la formació, comptar amb un espai educatiu estructurat on participen en grups reduïts i van assolint petits èxits personals i evolucionant en l’aprenentatge. El taller consta de dues parts diferenciades:

N'Enrique Pérez Guerra és un col·laborador del GREC que ha volgut compartir amb tots noltros el següent escrit:

 

La pobreza ha estado casi siempre presente en nuestra materia de trabajo. A veces como fuente última de la problemática que a nosotros nos llega. A veces como un efecto colateral. A veces como una amenaza. A veces como una presencia tangencial. Casi siempre como un telón de fondo.
El guión de toda la sociedad ha cambiado en los últimos años y la parte de sociedad a la que nosotros nos acercamos también.
Hace poco tomé conciencia viva de ello.
Pronto alcanzaré treinta años haciéndome conocedor de la vida de adolescentes que llegan denunciados a la Justicia.
Hurto en una furgoneta de reparto era la causa por la que llegó hasta mí.