Aquest servei tècnicament es tracta d’adaptacions metodològiques per treballar objectius específics adreçats a millorar les competències laborals i el seu grau d’ocupabilitat, tenint en compte les capacitats i necessitats de cada persona partint dels seus interessos i motivacions. Els anomenem tallers grupals, fa anys que formen part de la nostra intervenció i actualment hi participen més de 50 persones.
La metodologia grupal complementa i enriqueix la intervenció individual alhora que dona resposta a les demandes de les persones usuàries.
Són diversos grups i amb un nivell d’exigència adaptat a les circumstàncies de cada persona. S’imparteixen tallers d’alfabetització, estimulació cognitiva, suport a l'obtenció del carnet de conduir, informàtica bàsica, cuina, capacitació laboral i de temps lliure. Però sempre estem oberts a fer nous tallers segons les necessitats detectades.A més dels objectius específics de cada taller, de forma transversal a cada un d’ells es treballa el compromís, l’assistència, la responsabilitat i el respecte als companys. Es posen en pràctica habilitats importants de cara a la inserció laboral com és entendre i complir instruccions, planificar i gestionar el temps i avisar quan una cita ineludible impedeix l’assistència.
També ens resulta molt útil per treballar habilitats bàsiques com la higiene i la cura de la imatge.
Al llarg dels anys hem consolidat aquesta metodologia i s’enriqueix amb les aportacions de les diferents professionals que l’imparteixen i la devolució que ens fan les persones participants.
A continuació fem breu ressenya de l'especificitat de cada taller:
- Alfabetització.
Entre 8 i 10 participants de diferents nivells van millorant competències amb lectoescriptura i les persones immigrants milloren en l’idioma. Es treballa també la motivació per reprendre en sistemes d’educació reglada per adults.
- Informàtica bàsica.
Comencem desde zero per tal de pal•liar l’exclusió digital i proporcionar eines bàsiques per a la recerca de feina.
- Estimulació cognitiva.
Posant el focus a les persones en situació de deteriorament cognitiu per l’abús de substàncies tòxiques, llarga estada a presó i altres factors com la discapacitat, es fan exercicis, debats, jocs, projeccions i activitats de relaxació o consciència corporal per anar motivant a les persones cap al compromís amb el seguiment socioeducatiu.
- Suport a l’obtenció del carnet de conduir.
Adreçat a aquelles persones que tenen dificultats per a seguir un procés ordinari d’autoescola o que es volen presentar per lliure, tractem d’aclarir dubtes i practicar l’estudi per poder presentar-se a l'examen teòric del B. A més de treballar totes les situacions que poden donar-se com a grup.
- Cuina. El taller pretén treballar competències bàsiques com higiene i salut, planificació i organització, a més de gaudir de la cuina, mitjançant l'elaboració de diferents receptes que preparen en equip.
- Temps lliure. Adaptat a les persones més inquietes i actives, que poden participar d’activitats esportives, culturals i de voluntariat, perque descobreixin nous interessos en lleure i conectin amb la xarxa de recursos comunitaris.
En definitiva es tracta de diferents adaptacions metodològiques del nostre servei que sabem que són necessàries per a consolidar els processos de canvi que es proposa cada usuari i que l’apropen al seu objectiu final d’inserció sociolaboral.
Concertació Servei d’Orientació Professional i que ha estat promogut pel SOIB i ha comptat amb el finançament del Fon Social Europeu Plus (FSE+).
![]() |
![]() |