Trabajo comunitario en Sta Catalina y el Jonquet

Desde el día 27 de abril al 11 de mayo se han organizado más de 20 actividades. Todas parten del proceso comunitario que se desarrolla en los barrios de Santa Catalina y el Jonquet desde 2014 para la asociación GREC, el Ayuntamiento de Palma y la Obra Social "la Caixa".

Actualmente se están trabajando dos líneas principales:

1) Promoción de la vida activa y prevención del aislamiento social de las personas mayores.

2) Sensibilización de la violencia y desigualdad de género entre adolescentes (un proyecto que se lleva a cabo en los centros educativos, con proyección hacia la comunidad).

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Curso de ocupación en tareas auxiliares de bar y restaurante.

El Instituto Mallorquín de Asuntos Sociales (IMAS), ha puesto en marcha el Servicio Especializado de Inserción Social y Laboral (SEISL). El objetivo de este programa es el de abrir las puertas al mundo laboral a todas aquellas personas interesadas en conseguir un trabajo, nuevas oportunidades y una vida mejor. Se trata de un servicio con un enfoque integrador e innovador que tiene en cuenta las características de las personas que atiende, mejorando sus capacidades y aportando valor a la sociedad. Fundamentado en tres pilares con forma de itinerario que incluye: acompañamiento, formación e inserción además de una ayuda económica que pretende dar respuesta a las necesidades de los usuarios.

Dentro de este programa, el GREC colabora impartiendo el curso de auxiliar de bar y restaurante. Este curso se ha llevado a cabo entre los meses de enero y marzo de 2018 en las instalaciones del C / Rector Petro de Palma, especialmente adaptadas para crear un entorno de trabajo donde los alumnos pongan en práctica las habilidades aprendidas en un contexto muy similar al de una cafetería.

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Entrega de diplomas de graduado en ESO

Hoy hablamos con Tomás, usuario del Servicio de Acompañamiento para el empleo de colectivos vulnerables, que amablemente ha accedido a contarnos su experiencia para obtener el graduado en ESO.

Este mes de enero ha sido la entrega de diplomas en un acto muy emotivo. Se puede ver en la fotografía bien satisfecho junto al jefe de Estudios del centro Marcel Martin.

Nos cuenta que comenzó a estudiar estando en el centro penitenciario de Palma en septiembre del año 2017. Una vez llegó al Centro de Inserción Sociolaboral en régimen de semilibertad, no dudó en continuar sus estudios y se matriculó en el CEPA Aurora Picornell.

Recuerda que comenzaron catorce alumnos todas ellas mujeres excepto él y que finalmente son cinco las que se han graduado. Tomás reconoce el esfuerzo extra que han tenido que hacer las compañeras para acabar los estudios y hacerlo compatible con el cuidado de los hijos y las tareas domésticas.

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Siempre Acompañados. Nuevo programa.

El 1 de diciembre se puso en marcha en el Grec el Programa Siempre Acompañados, financiado por la Obra Social la Caixa. El objetivo del programa es prevenir y atender a las personas mayores en situación de soledad no deseada y / o aislamiento social. Es un proyecto de intervención individual pero con vocación comunitaria. Se pretende crear y consolidar una estructura en la que puedan participar instituciones, entidades y ciudadanía, para sensibilizar a la comunidad, detectar situaciones de soledad y / o aislamiento social y poder dar la mejor respuesta a este colectivo.

Siempre Acompañados se ha iniciado en Santa Catalina y Es Jonquet, donde el proyecto ICI ya había detectado la necesidad de intervenir con personas mayores que se encuentran en situación de aislamiento social. En breve también se pondrá en marcha en la zona de El Terreno. Se han empezado a hacer contactos y relaciones en el barrio para poder llegar a crear el espacio de trabajo comunitario que participe en el desarrollo del programa.

Sensibilización y prevención de la violencia de género

El Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural (ICI) lleva 3 años de recorrido en los barrios de Santa Catalina y Es Jonquet, impulsando una programación que ha sido construida con la comunidad, que nace de la elaboración de un estudio de los barrios, y que se centra en dos líneas prioritarias: la intervención en situaciones de soledad y aislamiento social de las personas mayores de los barrios y la prevención y la intervención en las situaciones de desigualdad y violencia de género entre parejas adolescentes.

El Proyecto De Intervención Para La Sensibilización Y La Prevención de da Violencia de Género entre Parejas Adolescentes, desarrollado en CC Escolapias, se inició durante el segundo trimestre del curso 2016 a 2017. Durante el curso escolar, Palma Educa implementó diversos talleres sobre mitos asumidos de la violencia machista en la pareja, dirigidos al alumnado de secundaria. También se crearon espacios de reflexión y capacitación sobre esta problemática con las familias del alumnado de secundaria, los cuales sirvieron para debatir sobre los estereotipos machistas, el papel de los adultos, la necesidad por parte de los padres de supervisar el hábito de ver la televisión de sus hijos e hijas, etc. Se organizaron sesiones formativas con el personal docente de secundaria para proporcionarle recursos educativos para trasladarlos posteriormente en el aula y para conocer y explorar sus inquietudes, sus vivencias personales con el alumnado, y sus preocupaciones.

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